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知到答案 《道德经》的智慧启示 智慧树见面课网课答案

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第一章单元测试

1、选择题:学习本课《的智慧启示》的出发点是()。
选项:
A:从“考据”的角度来学习、探索、应用《道德经》所给予我们的智慧和启示。
B:从“训诂”的角度来学习、探索、应用《道德经》所给予我们的智慧和启示。
C:从“义理”的角度来学习、探索、应用《道德经》所给予我们的智慧和启示。
D:从“辞章”的角度来学习、探索、应用《道德经》所给予我们的智慧和启示。
参考答案:【从“义理”的角度来学习、探索、应用《道德经》所给予我们的智慧和启示。

2、选择题:老子是()学派创始人。
选项:
A:道家
B:墨家
C:法家
D:儒家
参考答案:【道家

3、选择题: “故常无欲,以观其妙;常有欲,以观其徼”的“其”指代的都是()。
选项:
A:名
B:常
C:欲
D:道
参考答案:【

4、选择题: 借用明末清初的思想家王夫之在《读通鉴论》里的话来概括说明《道德经》的价值,就是:“辨其()以立修己治人之(),察其()以善精义入神之()。”
选项:
A:体
B:微言
C:用
D:大意
参考答案:【体;
微言;
用;
大意

5、选择题: “故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这段话启示我们看问题要有一种()()()()的思维方法。
选项:
A:一分为二
B:辩证对立
C:辩证统一
D:对立统一
参考答案:【一分为二;
辩证对立;
辩证统一;
对立统一

6、选择题: 下面几段话的观点正确的是()。
选项:
A:老子所说的“无为”就是什么都做
B:老子所说的“无为”就是什么也不做。
C:老子所说的“无为”就是做自己应该做的
参考答案:【老子所说的“无为”就是做自己应该做的

第二章单元测试

1、选择题:“绵绵若存,用之不勤”的“不勤”的意思是()。
选项:
A:没有穷尽
B:无边无际
C:不能穷尽
D:不勤奋
参考答案:【不能穷尽

2、选择题: “常使民无知无欲”的意思是()。
选项:
A:常使人民不执成见、不生贪欲
B:常使人民必须执成见、多生贪欲
C:常使人民没有知识、没有欲望
D:常使人民没有知觉、没有理想
参考答案:【常使人民不执成见、不生贪欲

3、选择题: “湛兮,似或存。”中的“湛”的指的是()。
选项:
A:深远
B:幽深
C:高深
D:清澈
参考答案:【幽深

4、选择题: “是以圣人后其身而身先;外其身而身存”是一种()和()的处世之道。
选项:
A:先人后己
B:毫无私心
C:以退为进
D:舍己为人
参考答案:【先人后己;
以退为进

5、选择题: 下面与“持盈保泰”含义近似的是()
选项:
A:适可而止
B:知足曰富
C:恒一不变
D:知足常乐
参考答案:【适可而止

6、选择题: “不见可欲使民心不乱”的“见”解释正确的是()。
选项:
A:同“现”,显露
B:看见
C:表现
D:再现
参考答案:【同“现”,显露

7、选择题: 从言语之道来看,明代殷谐的《海青击鹄图》赋予我们的生活哲理是()()()。
选项:
A:慎言慎行
B:沉默是金
C:弱能胜强
D:守口如瓶
参考答案:【慎言慎行;
沉默是金;
守口如瓶

第三章单元测试

1、选择题: 老子《道德经》用“上善若水”来说明老子所说的“道”,运用的是()的说理方法。
选项:
A:近取诸物
B:仰观天文
C:道法自然
D:远取诸身
参考答案:【道法自然

2、选择题: 下面与“持盈保泰”含义近似的是()。
选项:
A:恒一不变
B:知足曰富
C:适可而止
D:知足常乐
参考答案:【适可而止

3、选择题: “圣人为腹不为目”中的“为腹”的意思是()。
选项:
A:注意腹部减肥
B:注重内在实际
C:为了吃饱肚子
D:注重外在形式
参考答案:【注重内在实际

4、选择题: 下面与“金玉满堂,莫之能守”的含义近似的是()()。
选项:
A:多藏必厚亡
B:勇于不敢则活
C:物壮则老
D:甚爱必大费,多藏必厚亡
参考答案:【物壮则老;
甚爱必大费,多藏必厚亡

5、选择题: “生而不有”的意思是()()。
选项:
A:为万物尽力
B:生养万物
C:不主宰万物
D:不据为己有
参考答案:【生养万物;
不据为己有

第四章单元测试

1、选择题: 《道德经》第十三章老子主要是从()角度来阐述修道与用道。
选项:
A:内在情绪
B:寄天下
C:外在物质
D:受辱
参考答案:【内在情绪

2、选择题: 今天的人们学习《道德经》的一个重要目的就是要“执《道德经》之道,()”。
选项:
A:以道佐人主
B:迎之不见其首
C:以御今之有
D:随之不见其尾
参考答案:【以御今之有

3、选择题: “夫唯不盈,故能敝而新成”中的“能敝”指的是()。
选项:
A:永不自满
B:去旧而更新
C:守住道体
D:创新道用
参考答案:【守住道体

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